随着全国招考制度改革全面铺开的临近，青海省即将进入招考改革的主战场，招生计划的分配、高考的形式和内容、招生录取机制等都将发生较大的变化。这又势必倒逼学校在大的课程设置、小的教学形式和内容方面都要有相应的改革。如何在改革“风雨欲来”之时“未雨绸缪”，占得先机，是我校作为青海省基础教育教研先锋队的职责所在，更是保持附中教研勇立潮头的必由之路。

　　为顺应教育潮流的发展，保持和发扬青海师大附中的教育优势，推动核心素养的培养、课堂教学改革、备战招考制度改革等一系列战略性问题的落实，需要对包括学校校长、中层干部，尤其是即将面临这些改革的一线教师实施革新教育思想和教育理念的系统化培训。从以上角度出发，聚焦核心素养、课堂教学改革、招考制度改革的实践与思考，结合我校近几年校本培训的课程体系，设计了这次基于校本又高于校本的培训课程。

　　本次培训课程的时间是1月16日至25日，共计10天。培训主要对象是我校初高中非毕业年级教师及小学部部分教师，培训的主要内容是在扬州大学进行讲座式培训和行走式的考察学习，辅之以扬州市相关中小学进行课堂观摩研讨的课堂改革研修。整个培训既有前沿理论的探索，又有教学实践的思考，既有学校层面的招考改革对策的考察学习，又有教师层面的对新型课堂改革个性研修，将是一次内容丰富又有鲜明指向性的培训。

　　16日，随着漫长的旅程，培训老师们先后抵达培训所在驻地-承担培训任务的扬州大学。在学员到达前接待单位做好了一切准备工作。感谢为此次培训付出辛勤劳动的各位领导和老师，期待这次培训结束以后，我们能够满载收获和喜悦。

　　17日上午9:00，扬大荷花池校区英豪假日酒店报告厅，“青海师大附中 2018‘国培’项目教育研修班培训”开班仪式在此隆重举行。开班仪式由班主任管海宏主持，扬州大学教育学院院长陈秋苹、副院长朱拥军出席了开班仪式。首先，陈院长作了热情洋溢的致辞，对参训学员表达了衷心问候，并提出了深切的期望，他希望学员能够转变角色、虚心学习、积极参与、充分交流，在研修中真正有所收获，有所提高。王国力老师作为学员代表进行了发言，他表达了学员们的心声和谢意，渴望砥砺发展自我的强烈愿望。开班仪式结束后，由扬州大学哲学系博导，江苏省政府督学专家陈秋苹教授首先给学员进行时政学习的专题培训，陈教授用简洁的图文为大家阐述了十九大对于我国教育方面的精神解读，让学员们了解了最新的教育方针政策，再次明确了教师工作对于为国家培养建设者和接班人的特殊意义，她以热情的话语、真诚的情感使学员们如沐春风。

　　17日下午扬大王映学教授则为学员做了题为《教师发展应有的六大理念》的讲座。他给我们运用了许多案例，为我们诠释了教师的教育教学观，并强调了德育体系的重要性。要求老师勤读书，让学生勤读书，总结教学中的酸甜苦辣，不断积累，注重学生的能力培养，丰富自己的教学生活，热爱学生，拓展学生的学习技能，开展行之有效的教学活动，丰富学生的学习生活。进一步挖掘学生潜能，培养符合现代社会的有用人才。

　　首日周密而充实的课程安排使学员们有机会再次重温昔日的学习生活，聆听分享众多学者的人文智慧，领略学术高峰的绮丽风景。在研修班这个团队里，能够质疑问难，能够碰撞沉淀，能够反思修正，在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长激发强烈的发展愿望和激情，体验成长的充实与快乐。国培的源源活水已缓缓流进学员的心中，学员们坚信，在专家的引领下，令人期待的国培生活中大家一定会收获颇丰。